2007

Директор Института всеобщей истории РАН, академик Александр Чубарьян в интервью "Независимой газете" рассказал о начале апробации учебника "Мировые религии", над которым в течение двух лет работали в ИВИ РАН.
10 февраля московское отделение Союза православных граждан призвало православных школьников и родителей бойкотировать упомянутый учебник.
15 февраля московское отделение СПГ сочло нужным еще раз заявить о своем неприятии учебника "Основы мировых религий".

Общественный совет Центрального федерального округа и Совет по теологии Учебно-методического объединения (УМО) по классическому университетскому образованию создали рабочую группу разработки комплексной программы развития теологического образования. В эту группу вошли представители общественного совета ЦФО, федеральных и региональных органов власти, эксперты Совета по теологии УМО, научные сотрудники вузов, использующих теологические программы.
Эксперты обратились в Общественную палату с предложением взять под контроль развитие поликонфессионального теологического образования, разработку научных стандартов по теологии, а также привлечь к этой теме внимание общественных организаций.

8 февраля 2007 г. архиепископ Екатеринбургский и Верхотурский Викентий сообщил в ходе пресс-конференции, что в настоящее время курс "Основы православия" факультативно преподается в 107 школах Екатеринбурга и еще примерно в 100 школах Свердловской области.

С 28 января по 3 февраля в Москве проходили XV Международные Рождественские образовательные чтения. Их участниками, как и раньше, стали иерархи, священники и миряне Русской православной церкви, представители власти, образовательных учреждений, СМИ. Главной темой обсуждения продолжает оставаться религиозное воспитание в рамках светской школы.

Портал-Credo.ru опубликовал некоторые результаты социологического опроса "Свобода совести в современной России", проведенного Институтом свободы совести совместно с юридическим факультетом Московского городского педагогического университета среди учителей московских школ осенью 2006 г. (в опросе приняли участие 110 учителей из трех школ).

3 февраля было подписано соглашение между Благовещенской епархией и Управлением Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по Амурской области. Договор предусматривает совместную деятельность в сфере профилактики злоупотребления наркотическими средствами и психотропными веществами. В рамках соглашения Гавриило-Архангельский мужской монастырь готов принять 10 послушников и трудников для прохождения курса реабилитации.

31 января 2007 г. председатель Совета муфтиев России Равиль Гайнутдин дал интервью сайту "Ислам в Нижнем Новгороде", в котором, в частности подверг критике деятельность Межрелигиозного совета страны за поддержку "одной конфессии".

29 января 2007 г., открывая XV Рождественские образовательные чтения в Москве, патриарх Московский и всея Руси Алексий II заявил, что преподавание "Основ православной культуры" в российских школах не нарушит принцип отделения церкви от государства.

Председатель комитета Госдумы по международных делам Константин Косачев прокомментировал принятую ПАСЕ резолюцию об угрозе жизни и свободе журналистов. В ней, в частности, утверждается право журналистов критиковать религиозные догмы. Такая позиция, по мнению депутата, может привести к новому "карикатурному скандалу".
Руководитель секретариата по взаимоотношениям церкви и общества Отдела внешних церковных связей Московского патриархата протоиерей Михаил Дудко тоже не согласился с точкой зрения ПАСЕ.

22-23 января в Москве, во Всероссийской государственной библиотеке иностранной литературы им. М.И. Рудомино (ВГБИЛ) проходила XVI международная конференция памяти о. Александра Меня. Организаторы - ВГБИЛ, Гуманитарно-благотворительный фонд им. Александра Меня, Фонд им. Д.С. Лихачева (Санкт-Петербург) и Фонд Фридриха Науманна (Германия). Вторая половина дня 22 января была посвящена теме "Религия и художественное творчество". Среди выступавших был Александр Кабаков, прокомментировавший свою опубликованную ранее статью "Право на мракобесие". Доклад вызвал бурную дискуссию.