С 28 января по 2 февраля в Москве проходили XVI Международные образовательные Рождественские чтения. В них приняли священнослужители, чиновники, преподаватели, журналисты, представители епархий. Главной темой форума, как и в предыдущие годы, было преподавание православных дисциплин в рамках общеобразовательной школы.

Однако в этом году требования участников чтений к государству о присутствии православия в школьной программе стали более жесткими. Выступая на открытии Чтений, управляющий делами Московского патриархата митрополит Калужский и Боровский Климент (Капалин) вновь заявил о необходимости преподавания "основ православной культуры" в рамках разработанного РПЦ курса "Духовно-нравственная культура". Он подчеркнул, что "идея единого для всех школьников учебного курса по духовно-нравственной культуре, как некоторые предлагают, для нас (РПЦ - Ред.) неприемлема".

При этом "обвинения Церкви в ее проникновении в систему образования" иерарх счел "некорректными": "Когда Церковь говорит о необходимости преподавания ОПК в школе, то здесь речь идет не о привнесении в школу каких-то религиозных атрибутов, а о сохранении культурных традиций российского общества, о возрождении отечественной педагогики в образовании, которое даже в самые трудные времена воспитывало патриотов своей Отчизны, о духовно-нравственном измерении российского образования".

Присутствовавший на чтениях министр образования и науки Андрей Фурсенко заявил, что "навязывание любых догм сверху одинаково неприемлемо на любом уровне (федеральном, региональном или муниципальном). Во главе всего должны быть человеческие ценности. Поэтому для нас всех важно, чтобы с самого начала была предусмотрена свобода выбора для родителей и учеников - главных заказчиков образовательного процесса". Министр напомнил, что РПЦ наряду с другими религиозными организациями участвует в разработке образовательных стандартов.

Такую позицию министерства участники секции "Школа в XXI веке" сочли "размытой" и "расплывчатой" и настаивали на обязательном преподавании ОПК два часа в неделю с 1 по 11 класс.

Кроме того, участники форума выступили за скорейшее включение теологии в номенклатуру Высшей аттестационной комиссии РФ.

В рамках Рождественских чтений работали также секции, посвященные церковным СМИ, миссионерской и катехизаторской работе, деятельности священнослужителей в структуре ФСИН и др.