19 сентября 2024 года в ходе заседания Всероссийского родительского комитета помощник председателя правительства, бывший мэр Грозного и бывший премьер-министр Чеченской Республики Муслим Хучиев предложил исключить из школьной программы теорию Дарвина, поскольку она «идет вразрез религии».

«Это первый шаг, я считаю, в духовном разложении детей. Мы можем это просто убрать. Это [теория Дарвина] неправда, это противоречит религиозному воспитанию, все религии это признали. Кто еще должен это признать, чтобы это убрать из учебников и не вкладывать в сознание нашим детям?» — сказал Хучиев.

В Русской православной церкви эту идею не поддержали. 30 сентября председатель Синодального отдела по взаимоотношениям с церковью и СМИ Владимир Легойда в эфире радио «Вера» выразил убеждение, что говорить необходимо не о запрете преподавания тех или иных теорий, а о «вдумчивом и глубоком представлении многообразия как научного мира, так и способов познания, которые не сводятся только к научному».

В тот же день патриарх Кирилл в ходе встречи с сотрудниками лабораторного комплекса научно-технологического университета «Сириус» заявил, что эволюция «не против Божьего замысла, а свидетельствует о невероятном Божественном замысле, когда человек своими силами, опираясь на внешние факторы, может развиваться таким образом, как это произошло в результате эволюции. Поэтому для меня эволюция — даже Дарвин, который, кстати, был очень верующим человеком, — никогда не была фактором антирелигиозных аргументов. Наоборот, такой инструмент заложен».

Представители других религиозных организаций тоже не одобрили идею исключения теории Дарвина из школьной программы.

Муфтий Москвы Альбир Крганов, главный военный раввин России Аарон Гуревич и представитель Буддийской традиционной сангхи России в Москве Санжей-лама (Андрей Бальжиров) хотели бы, чтобы образовательные программы учитывали и научную и религиозную точки зрения на происхождения человека.

«Ислам не противоречит классической науке, но могут быть разные теории эволюции, — сказал А. Крганов. — <...> Любая научная теория — это всего лишь объяснение одной из многих моделей Божьего творения».

«Нужно, наверное, дополнить преподавание и другими теориями эволюции, показав таким образом, что наука не стоит на месте и открывает все новые горизонты. Что это процесс, который не окончательный и который, в принципе, не входит в жесткий конфликт с религией, потому что религии-то науку не отрицают», — считает А. Гуревич.

По мнению Санжей-ламы, теория Дарвина — «спорный вопрос», но она «со временем эволюционирует», а «дети должны быть разносторонне образованы», поэтому убирать из программы эту теорию не стоит.